Rangkuman Materi Aplikasi Komputer
Nama : Riana
Firda Aziz
Kelas : MPS
4B
Materi :
Rangkuman Mata Kuliah Aplikasi Komputer
Nim :
2015570041
1. Sejarah
Komputer
Pengertian komputer
Komputer adalah
alat yang dipakai untuk mengolah data menurut perintah
yang telah dirumuskan. Kata komputer semula dipergunakan untuk menggambarkan
orang yang perkerjaannya melakukan perhitungan aritmetika,
dengan atau tanpa alat bantu, tetapi arti kata ini kemudian dipindahkan
kepada mesin itu
sendiri. Asal mulanya, pengolahan informasi hampir eksklusif berhubungan dengan
masalah aritmetika, tetapi komputer modern dipakai untuk banyak tugas
yang tidak berhubungan dengan matematika.
Generasi komputer
Generasi pertama
Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-negara yang
terlibat dalam perang tersebut berusaha mengembangkan komputer untuk
mengeksploit potensi strategis yang dimiliki komputer. Hal ini meningkatkan
pendanaan pengembangan komputer serta mempercepat kemajuan teknik komputer.
Pada tahun 1941, Konrad Zuse, seorang insinyur Jerman membangun sebuah
komputer, Z3, untuk mendesain pesawat terbang dan peluru kendali.
Pihak sekutu juga membuat kemajuan lain dalam
pengembangan kekuatan komputer. Tahun 1943, pihak Inggris menyelesaikan
komputer pemecah kode rahasia yang dinamakan Colossus untuk memecahkan kode
rahasia yang digunakan Jerman. Dampak pembuatan Colossus tidak terlalu
memengaruhi perkembangan industri komputer dikarenakan dua alasan. Pertama,
Colossus bukan merupakan komputer serbaguna(general-purpose computer), ia hanya
didesain untuk memecahkan kode rahasia. Kedua, keberadaan mesin ini dijaga
kerahasiaannya hingga satu dekade setelah perang berakhir.
Usaha yang dilakukan oleh pihak Amerika pada saat itu
menghasilkan suatu kemajuan lain. Howard H. Aiken (1900-1973), seorang insinyur
Harvard yang bekerja dengan IBM, berhasil memproduksi kalkulator elektronik
untuk US Navy. Kalkulator tersebut berukuran panjang setengah lapangan bola
kaki dan memiliki rentang kabel sepanjang 500 mil. The Harvard-IBM Automatic
Sequence Controlled Calculator, atau Mark I, merupakan komputer relai
elektronik. Ia menggunakan sinyal elektromagnetik untuk menggerakkan komponen
mekanik. Mesin tersebut beropreasi dengan lambat (ia membutuhkan 3-5 detik
untuk setiap perhitungan) dan tidak fleksibel (urutan kalkulasi tidak dapat
diubah). Kalkulator tersebut dapat melakukan perhitungan aritmatik dasar dan
persamaan yang lebih kompleks.
Perkembangan komputer lain pada masa kini adalah
Electronic Numerical Integrator and Computer (ENIAC), yang dibuat oleh kerja
sama antara pemerintah Amerika Serikat dan University of Pennsylvania. Terdiri
dari 18.000 tabung vakum, 70.000 resistor, dan 5 juta titik solder, komputer
tersebut merupakan mesin yang sangat besar yang mengonsumsi daya sebesar
160 kW.
Komputer ini dirancang oleh John Presper Eckert
(1919-1995) dan John W. Mauchly (1907-1980), ENIAC merupakan komputer serbaguna
(general purpose computer) yang bekerja 1000 kali lebih cepat dibandingkan Mark
I.
Pada pertengahan 1940-an, John von Neumann (1903-1957)
bergabung dengan tim University of Pennsylvania dalam usaha membangun konsep
desain komputer yang hingga 40 tahun mendatang masih dipakai dalam teknik
komputer. Von Neumann mendesain Electronic Discrete Variable Automatic Computer
(EDVAC) pada tahun 1945 dengan sebuah memori untuk menampung baik program ataupun
data. Teknik ini memungkinkan komputer untuk berhenti pada suatu saat dan
kemudian melanjutkan pekerjaannya kembali. Kunci utama arsitektur von Neumann
adalah unit pemrosesan sentral (CPU), yang memungkinkan seluruh fungsi komputer
untuk dikoordinasikan melalui satu sumber tunggal. Tahun 1951, UNIVAC I
(Universal Automatic Computer I) yang dibuat oleh Remington Rand, menjadi
komputer komersial pertama yang memanfaatkan model arsitektur Von Neumann
tersebut.
Baik Badan Sensus Amerika Serikat dan General Electric
memiliki UNIVAC. Salah satu hasil mengesankan yang dicapai oleh UNIVAC dalah
keberhasilannya dalam memprediksi kemenangan Dwilight D. Eisenhower dalam
pemilihan presiden tahun 1952.
Komputer Generasi pertama dikarakteristik dengan fakta
bahwa instruksi operasi dibuat secara spesifik untuk suatu tugas tertentu.
Setiap komputer memiliki program kode biner yang berbeda yang disebut "bahasa mesin" (machine language). Hal ini
menyebabkan komputer sulit untuk diprogram dan membatasi kecepatannya. Ciri
lain komputer generasi pertama adalah penggunaan tube
vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut berukuran
sangat besar) dan silinder
magnetik untuk penyimpanan data.
Generasi kedua
Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat memengaruhi
perkembangan komputer. Transistor menggantikan tube vakum di televisi, radio,
dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis.
Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai pada
tahun 1956. Penemuan lain yang berupa pengembangan memori inti-magnetik
membantu pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat,
lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya.
Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM
membuat superkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama
LARC. Komputer-komputer ini, yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom,
dapat menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat dibutuhkan
oleh peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks
untuk kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi kepopulerannya. Hanya ada
dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di
Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development
Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin
dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan
singkatan-singakatan untuk menggantikan kode biner.
Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi
kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan.
Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya
menggunakan transistor. Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat
diasosiasikan dengan komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket,
memory, sistem operasi, dan program.
Salah satu contoh penting komputer pada masa ini adalah
1401 yang diterima secara luas di kalangan industri. Pada tahun 1965, hampir
seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer generasi kedua untuk
memprosesinformasi keuangan.
Program yang tersimpan di dalam komputer dan bahasa
pemrograman yang ada di dalamnya memberikan fleksibilitas kepada komputer.
Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan harga yang pantas bagi penggunaan
bisnis. Dengan konsep ini, komputer dapat mencetak faktur pembelian konsumen
dan kemudian menjalankan desain produk atau menghitung daftar gaji. Beberapa
bahasa pemrograman mulai bermunculan pada saat itu. Bahasa pemrograman Common
Business-Oriented Language (COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai umum
digunakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode mesin yang rumit dengan kata-kata,
kalimat, dan formula matematika yang lebih mudah dipahami oleh manusia. Hal ini
memudahkan seseorang untuk memprogram dan mengatur komputer. Berbagai macam
karier baru bermunculan (programmer, analis sistem, dan ahli sistem komputer).
Industr peranti lunak juga mulai bermunculan dan berkembang pada masa komputer
generasi kedua ini.
Generasi ketiga
Walaupun transistor dalam banyak hal mengungguli tube
vakum, namun transistor menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat
berpotensi merusak bagian-bagian internal komputer. Batu kuarsa (quartz rock)
menghilangkan masalah ini. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument,
mengembangkan sirkuit terintegrasi (IC : integrated circuit) pada tahun
1958. IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan
silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa. Pada ilmuwan kemudian berhasil
memasukkan lebih banyak komponen-komponen ke dalam suatu chip tunggal yang
disebut semikonduktor. Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena
komponen-komponen dapat dipadatkan dalam chip. Kemajuan komputer generasi
ketiga lainnya adalah penggunaan sistem operasi (operating system) yang
memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara
serentak dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memori
komputer.
Generasi keempat
Setelah IC, tujuan pengembangan menjadi lebih jelas:
mengecilkan ukuran sirkuit dan komponen-komponen elektrik. Large Scale
Integration (LSI) dapat memuat ratusan komponen dalam sebuah chip. Pada tahun 1980-an,
Very Large Scale Integration (VLSI) memuat ribuan komponen dalam sebuah chip
tunggal.
Ultra-Large Scale Integration (ULSI) meningkatkan jumlah
tersebut menjadi jutaan. Kemampuan untuk memasang sedemikian banyak komponen
dalam suatu keping yang berukurang setengah keping uang logam mendorong
turunnya harga dan ukuran komputer. Hal tersebut juga meningkatkan daya kerja,
efisiensi dan keterandalan komputer. Chip Intel 4004 yang dibuat pada tahun
1971membawa kemajuan pada IC dengan meletakkan seluruh komponen dari sebuah
komputer (central processing unit, memori, dan kendali input/output) dalam
sebuah chip yang sangat kecil. Sebelumnya, IC dibuat untuk mengerjakan suatu
tugas tertentu yang spesifik. Sekarang, sebuah mikroprosesor dapat diproduksi
dan kemudian diprogram untuk memenuhi seluruh kebutuhan yang diinginkan. Tidak
lama kemudian, setiap peranti rumah tangga seperti microwave, oven, televisi,
dan mobil dengan electronic fuel injection (EFI) dilengkapi dengan
mikroprosesor.
Perkembangan yang demikian memungkinkan orang-orang biasa
untuk menggunakan komputer biasa. Komputer tidak lagi menjadi dominasi
perusahaan-perusahaan besar atau lembaga pemerintah. Pada pertengahan tahun
1970-an, perakit komputer menawarkan produk komputer mereka ke masyarakat umum.
Komputer-komputer ini, yang disebut minikomputer, dijual dengan paket peranti
lunak yang mudah digunakan oleh kalangan awam. Peranti lunak yang paling
populer pada saat itu adalah program word processing dan spreadsheet. Pada awal
1980-an, video game seperti Atari 2600 menarik perhatian konsumen pada komputer
rumahan yang lebih canggih dan dapat diprogram.
Pada tahun 1981, IBM memperkenalkan penggunaan Personal
Computer (PC) untuk penggunaan di rumah, kantor, dan sekolah. Jumlah PC yang
digunakan melonjak dari 2 juta unit pada tahun 1981 menjadi 5,5 juta unit pada
tahun 1982. Sepuluh tahun kemudian, 65 juta PC digunakan. Komputer melanjutkan
evolusinya menuju ukuran yang lebih kecil, dari komputer yang berada di atas
meja (desktop computer) menjadi komputer yang dapat dimasukkan ke dalam tas
(laptop), atau bahkan komputer yang dapat digenggam (palmtop).
IBM PC bersaing dengan Apple Macintosh dalam
memperebutkan pasar komputer. Apple Macintosh menjadi terkenal karena
memopulerkan sistem grafis pada komputernya, sementara saingannya masih
menggunakan komputer yang berbasis teks. Macintosh juga memopulerkan penggunaan
peranti mouse.
Pada masa sekarang, kita mengenal perjalanan IBM
compatible dengan pemakaian CPU: IBM PC/486, Pentium, Pentium II, Pentium III,
Pentium IV (Serial dari CPU buatan Intel). Juga kita kenal AMD k6, Athlon, dsb.
Ini semua masuk dalam golongan komputer generasi keempat.
Seiring dengan menjamurnya penggunaan komputer di tempat
kerja, cara-cara baru untuk menggali potensial terus dikembangkan. Seiring
dengan bertambah kuatnya suatu komputer kecil, komputer-komputer tersebut dapat
dihubungkan secara bersamaan dalam suatu jaringan untuk saling berbagi memori,
peranti lunak, informasi, dan juga untuk dapat saling berkomunikasi satu dengan
yang lainnya. Jaringan komputer memungkinkan komputer tunggal untuk membentuk
kerja sama elektronik untuk menyelesaikan suatu proses tugas. Dengan
menggunakan perkabelan langsung (disebut juga Local Area Network atau LAN),
atau [kabel telepon, jaringan ini dapat berkembang menjadi sangat besar.
Generasi kelima
Mendefinisikan komputer generasi kelima menjadi cukup
sulit karena tahap ini masih sangat muda. Contoh imajinatif komputer generasi
kelima adalah komputer fiksi HAL9000 dari novel karya Arthur C. Clarke berjudul
2001: Space Odyssey. HAL menampilkan seluruh fungsi yang diinginkan dari sebuah
komputer generasi kelima. Dengan kecerdasan buatan (artificial intelligence
atau AI), HAL dapat cukup memiliki nalar untuk melakukan percapakan dengan
manusia, menggunakan masukan visual, dan belajar dari pengalamannya sendiri.
Walaupun mungkin realisasi HAL9000 masih jauh dari
kenyataan, banyak fungsi-fungsi yang dimilikinya sudah terwujud. Beberapa
komputer dapat menerima instruksi secara lisan dan mampu meniru nalar manusia.
Kemampuan untuk menterjemahkan bahasa asing juga menjadi mungkin. Fasilitas ini
tampak sederhana. Namun fasilitas tersebut menjadi jauh lebih rumit dari yang
diduga ketika programmer menyadari bahwa pengertian manusia sangat bergantung
pada konteks dan pengertian ketimbang sekadar menterjemahkan kata-kata secara
langsung.
Banyak kemajuan di bidang desain komputer dan teknologi
yang semakin memungkinkan pembuatan komputer generasi kelima. Dua kemajuan
rekayasa yang terutama adalah kemampuan pemrosesan paralel, yang akan
menggantikan model non Neumann. Model non Neumann akan digantikan dengan sistem
yang mampu mengkoordinasikan banyak CPU untuk bekerja secara serempak. Kemajuan
lain adalah teknologi superkonduktor yang memungkinkan aliran elektrik tanpa
ada hambatan apapun, yang nantinya dapat mempercepat kecepatan informasi.
Jepang adalah negara
yang terkenal dalam sosialisasi jargon dan proyek komputer generasi kelima.
Lembaga ICOT (Institute for new Computer Technology) juga dibentuk untuk
merealisasikannya. Banyak kabar yang menyatakan bahwa proyek ini telah gagal,
namun beberapa informasi lain bahwa keberhasilan proyek komputer generasi
kelima ini akan membawa perubahan baru paradigma komputerisasi di dunia.
2. Pengertian E-Learning
E-learning adalah suatu sistem atau konsep
pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar.
Berikut beberapa pengertian E-learning dari berbagai sumber:
1.
Pembelajaran yang disusun
dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu
mendukung proses pembelajaran (Michael, 2013:27).
2.
Proses pembelajaran jarak
jauh dengan menggabungkan prinsip-prinsip dalam proses pembelajaran dengan
teknologi (Chandrawati, 2010).
3.
Sistem pembelajaran yang
digunakan sebagai sarana untuk proses belajar mengajar yang dilaksanakan tanpa
harus bertatap muka secara langsung antara guru dengan siswa (Ardiansyah,
2013).
Karakteristik E-learning
Menurut Rosenberg
(2001) karakteristik E-learning bersifat jaringan, yang membuatnya mampu
memperbaiki secara cepat, menyimpan atau memunculkan kembali, mendistribusikan,
dan sharing pembelajaran dan informasi.
Karakteristik E-learning menurut Nursalam (2008:135) adalah:
Karakteristik E-learning menurut Nursalam (2008:135) adalah:
1.
Memanfaatkan jasa
teknologi elektronik.
2.
Memanfaatkan keunggulan
komputer (digital media dan komputer networks)
3.
Menggunakan bahan ajar
yang bersifat mandiri (self learning materials) kemudian disimpan di komputer,
sehingga dapat diakses oleh doesen dan mahasiswa kapan saja dan dimana saja.
4.
Memanfaatkan jadwal
pembelajaran, kurikulum, hasil kemajuan belajar, dan hal-hal yang berkaitan
dengan administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di komputer.
Manfaat E-learning
Manfaat E-learning
adalah:
1.
Fleksibel. E-learning memberi
fleksibilitas dalam memilih waktu dan tempat untuk mengakses perjalanan.
2.
Belajar Mandiri.
E-learning memberi kesempatan bagi pembelajar secara mandiri memegang kendali
atas keberhasilan belajar.
3.
Efisiensi Biaya.
E-learning memberi efisiensi biaya bagi administrasi penyelenggara, efisiensi
penyediaan sarana dan fasilitas fisik untuk belajar dan efisiensi biaya bagi
pembelajar adalah biaya transportasi dan akomodasi.
Manfaat E-learning menurut Pranoto, dkk
(2009:309) adalah:
1.
Penggunaan E-learning
untuk menunjang pelaksanaan proses belajar dapat meningkatkan daya serap
mahasiswa atas materi yang diajarkan.
2.
Meningkatkan partisipasi
aktif dari mahasiswa.
3.
Meningkatkan partisipasi
aktif dari mahasiswa.
4.
Meningkatkan kemampuan
belajar mandiri mahasiswa.
5.
Meningkatkan kualitas
materi pendidik dan pelatihan.
6.
Meningkatkan kemampuan
menampilkan informasi dengan perangkat teknologi informasi, dimana dengan
perangkat biasa sulit dilakukan.
Kelebihan
E-learning
Kelebihan E-learning
ialah memberikan fleksibilitas, interaktivitas, kecepatan, visualisasi
melalui berbagai kelebihan dari masing-masing media (Sujana, 2005 : 253 ).
Menurut L. Tjokro (2009:187), E-learning memiliki banyak kelebihan yaitu :
1.
Lebih mudah diserap,
artinya menggunakan fasilitas multimedia berupa gambar, teks, animasi, suara,
video.
2.
Jauh lebih efektif dalam
biaya, artinya tidak perlu instruktur, tidak perlu minimum audiensi, bisa
dimana saja, bisa kapan saja, murah untuk diperbanyak.
3.
Jauh lebih ringkas,
artinya tidak banyak formalitas kelas, langsung pada pokok bahasan, mata
pelajaran sesuai kebutuhan.
4.
Tersedia 24 jam/hari – 7
hari/minggu, artinya penguaasaan materi tergantung pada semangat dan daya serap
siswa, bisa dimonitor, bisa diuji dengan e-test.
Kekurangan E-learning
Kekurangan E-learning menurut L. Gavrilova (2006:354) adalah
pembelajaran dengan model E-learning membutuhkan peralatan tambahan yang lebih
(seperti komputer, monitor, keyboard, dsb). Kekurangan E-learning yang
diuraikan oleh Nursalam (2008:140) sebagai berikut :
1.
Kurangnya interaksi antara
pengajar dan pelajar atau bahkan antar pelajar itu sendiri.
2.
Kecenderungan mengabaikan
aspek akademik atau aspek sosial dan sebaliknya membuat tumbuhnya aspek
bisnis/komersial.
Proses belajar mengajar cenderung ke arah pelatihan daripada
pendidikan.
3.
Berubahnya peran pengajar dari yang semula menguasai teknik
pembelajaran konvensional, kini juga dituntut mengetahui teknik pembelajaran
yang menggunakan ICT (information, communication, dan technology).
4.
Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet ( mungkin hal ini
berkaitan dengan masalah tersedianya listrik, telepon, ataupun komputer).
5.
Kurangnya sumber daya manusia yang menguasai internet.
6.
Kurangnya penguasaan bahasa komputer.
7.
Akses pada komputer yang memadai dapat menjadi masalah
tersendiri bagi peserta didik.
8.
Peserta didik bisa frustasi jika mereka tidak bisa mengakses
grafik, gambar, dan video karena peralatan yang tidak memadai.
9.
Tersedianya infrastruktur yang bisa dipenuhi.
10.
Informasi dapat bervariasi dalam kualitas dan akurasi sehingga
penduan dan fitur pertanyaan diperlukan.
11.
Peserta didik dapat merasa terisolasi.
3. Penjelasan Hardware
Hardware
adalah benda nyata yang bisa disentuh, diraba, dan dilihat, dan fungsinya
adalah untuk membantu proses komputerisasi. Hardware dapat dibagi mmenjadi 5
yaitu :
1. Unit
Masukan (input device)
Unit masukan adalah hardware yang
digunakan untuk memasukan data atau perintah untuk diolah oleh computer sebelum
menjadi sebuah informasi. Contoh hardware input device adalah keyboard, mouse,
dan scanner.
2. Perangkat
pengolah data (processor)
Perangkat ini berada didalam computer
yang biasa disebut dengan central processing unit (CPU). CPU adalah otak dari
computer yang berfungsi sebagai pengolah data, sehingga menjadi sebuah
informasi.
3. Unit
Keluaran (output device)
Output
device adalah
perangkat komputer yang berguna untuk menghasilkan suatu keluaran seperti
gambar, kertas (hardcopy), suara, dll. Contoh dari output device adalah
printer, speaker, monitor, dll.
4. Unit Penyimpanan (storage device)
Unit penyimpanan
adalah suatu media yang digunakan untuk menyimpan data secara permanen dan
dalam jangka waktu yang lama. Sehingga data tersebut sewaktu-waktu dapat dibuka
dan dibaca lagi. Contohnya yaitu hard disk, disklet, CD, USB, dll.
5. Peripheral System (system pelengkap)
Peripheral system
merupakan perangkat-perangkat tambahan pada computer. Dengan perangkat ini
kerja computer lebih optimal. Contohnya yaitu speaker, joystick, microphone,
dll.
4. Operating System
Sistem operasi Komputer adalah perangkat
lunak komputer atau software yang bertugas untuk melakukan kontrol dan
manajemen perangkat keras dan juga operasi-operasi dasar sistem, termasuk
menjalankan software aplikasi seperti program-program pengolah data yang bisa
digunakan untuk mempermudah kegiatan manusia. Sistem Operasidalam bahasa Inggrisnya disebut
Operating System, atau biasa di singkat dengan OS.
Sistem Operasi komputer merupakan software pada lapisan pertama yang
diletakkan pada memori komputer, (memori komputer dalam hal ini ada Hardisk,
bukan memory ram) pada saat komputerdinyalakan.
Menurut Tanebaum, Sistem Operasi mengalami perkembangan yang dapat
dibagi ke dalam 4 generasi.
1.Generasi Awal
Perkembangan awal Sistem Operasi masih dilakukan secara manual dalam artian belum muncul adanya Sistem Operasi yang secara otomatis artinya belum mendukung layanan pekerjaan yang dapat dilakukan dalam 1 rangkaian.
2.Generasi Kedua
Di generasi ini sudah diperkenalkannya perkejaan yang dapat dilakukan dalam 1 rangkaian atau biasa disebut dengan Batch Proccessing System.
3.Generasi Ketiga
Pada generasi ketiga, Sistem Operasi sudah mendukung layanan Multi-User, Multi-Programming dan Batch Proccessing System (Multi-Task).
4.Generasi Keempat
Di masa ini, sudah diperkenankannya GUI (Graphical User Interface) yang artinya Sistem Operasi memiliki tampilan dan dengan bermodalkan mouse, End-User dapat menjalankan aplikasi/porgram atau piranti lunak.
5.Generasi Selanjutnya
Pada generasi selanjutnya diperkenalkan Sistem Operasi yang berada dalam sebuah Sistem Operasi, ini adalah contoh sebuah Sistem Operasi berbasikan Website yang berkerja di dalam sebuah Sistem Operasi. Dan generasi selanjutnya diperkenalkanlah Sistem Operasi bergerak (Mobile) pada perangkat bergerak seperti : PDA, Poket PC, dan lain sebagainya. Di generasi selanjutnya diperkenalkan juga teknologi Sistem Operasi jaringan yang sifatnya virtual, sehingga dalam 1 jaringan hanya diinstal 1 buah Sistem Operasi pada Perangkat yang bertugas menjadi Server. Selain itu, diperkenalkan pula Cross Platform Operating System yang artinya dapat menggabungkan 2 Sistem Operasi berbeda seperti : Linux dan Windows.
1.Generasi Awal
Perkembangan awal Sistem Operasi masih dilakukan secara manual dalam artian belum muncul adanya Sistem Operasi yang secara otomatis artinya belum mendukung layanan pekerjaan yang dapat dilakukan dalam 1 rangkaian.
2.Generasi Kedua
Di generasi ini sudah diperkenalkannya perkejaan yang dapat dilakukan dalam 1 rangkaian atau biasa disebut dengan Batch Proccessing System.
3.Generasi Ketiga
Pada generasi ketiga, Sistem Operasi sudah mendukung layanan Multi-User, Multi-Programming dan Batch Proccessing System (Multi-Task).
4.Generasi Keempat
Di masa ini, sudah diperkenankannya GUI (Graphical User Interface) yang artinya Sistem Operasi memiliki tampilan dan dengan bermodalkan mouse, End-User dapat menjalankan aplikasi/porgram atau piranti lunak.
5.Generasi Selanjutnya
Pada generasi selanjutnya diperkenalkan Sistem Operasi yang berada dalam sebuah Sistem Operasi, ini adalah contoh sebuah Sistem Operasi berbasikan Website yang berkerja di dalam sebuah Sistem Operasi. Dan generasi selanjutnya diperkenalkanlah Sistem Operasi bergerak (Mobile) pada perangkat bergerak seperti : PDA, Poket PC, dan lain sebagainya. Di generasi selanjutnya diperkenalkan juga teknologi Sistem Operasi jaringan yang sifatnya virtual, sehingga dalam 1 jaringan hanya diinstal 1 buah Sistem Operasi pada Perangkat yang bertugas menjadi Server. Selain itu, diperkenalkan pula Cross Platform Operating System yang artinya dapat menggabungkan 2 Sistem Operasi berbeda seperti : Linux dan Windows.
5.
Manajemen
File
File system atau disebut
juga dengan manajemen file adalah suatu metode dan struktur data yang dipakai
oleh sistem operasi untuk mengatur serta menorganisir file yang terdapat pada
disk atau partisi disk. Manajemen file (File system) ini dapat
diartikan sebagai disk atau partisi yang dipakai untuk menyimpan file-file dalam
cara tertentu.
A. Inilah manfaat
manajemen file
Adapun manfaat dari
manajemen file diantaranya yaitu, dapat mengurangi resiko kehilangan file
misalnya seperti terhapusnya file secara tidak sengaja, file tersimpan dimana
saja dan tidak teraturnya letak file serta dapat memudahkan kita dalam
pencarian file, dapat menghemat kapasitas penyimpanan dengan cara melakukan
penghapusan file yang tidak terpakai. Untuk mendapatkan manfaat dari manajemen
file kamu harus dapat melakukan manajemen file dengan baik dan benar.
B. Sasaran sistem file
- Untuk
memenuhi kebutuhan dari manajemen data bagi pemakai atau user.
- Untuk
menjamin data yang terdapat pada file adalah valid.
- Untuk
optimasi kinerja.
- Untuk
menyediakan dukungan masukan (input) dan keluaran (output) bagi
beragam tipe perangkat penyimpanan.
- Untuk
meminimalkan atau mengeliminasi potensi kehilangan data.
- Untuk
menyediakan sekumpulan rutin interface masukan (input) dan
keluaran (output).
- Dan
untuk menyediakan dukungan masukan (input) dan
keluaran (output) bagi banyak pemakai (user) di
sistem multiuser.
6.
Penjelasan
E-mail
e-mail
adalah surat dalam bentuk elektronik. E-mail merupkan salah satu fasilitas atau
aplikasi internet yang paling banyak digunakan dalam hal surt menyurat. Hal ini
dikarenakan e-mail merupakan alat komunikasi yang murah, cepat, dan efisien.
Manfaat e-mail adalah sebagai media komunikasi, media pengiriman, efektif,
efisien, dan mudah.
7.
Penjelasan
Search Engine
Search Engine (Mesin Pencari) adalah sebuah
sistem software yang di desain untuk mencari berbagai informasi yang tersimpan
dalam layanan World Wide Web (WWW), File Transfer Protocol (FTP), Mailing List,
atau News Group yang berada di dalam sebuah atau sejumlah Server dalam suatu
batasan jaringan. Hasil dari pencarian akan menampilkan berbagai data informasi
yang bersumber dari sebuah Website, Blog, Forum tertentu. Hasil dari pencarian
sering disebut sebagai Search Engine Result Pages (SERPs). Hasil pencarian juga memiliki
variasi data yang ditampilkan, seperti bentuk tulisan, gambar, video, dan
bentuk tampilan lainnya
8.
Penjelasan
Networking
Networking adalah praktek menghubungkan dua atau lebih perangkat komputerbersama-sama untuk tujuan berbagi (sharing) data serta berbagai manfaat
lainnya (resources). Jaringan (Networking) dibangun dengan perangkat keras komputer (hardware) atau fisik dan perangkat lunak komputer (software) logik.
Untuk menyusun
Jaringan ini diperlukan perencanaan dari Jaringan yang dibangun yang disebut
topology Jaringan. Scope jaringan itu sendiri dibagi menjadi 3. yaitu : LAN,
MAN , dan WAN.
·
LAN
Local Area
Network atau LAN, merupakan suatu Jenis Jaringan Komputer dengan mencakup
wilayah lokal. Dengan menggunakan berbagai perangkat jaringan yang cukup
sederhana dan populer, seperti menggunakan kabel UTP (Unshielded
Twisted-Pair), Hub, Switch, Router, dan lain sebagainya.
Contoh dari jaringan LAN seperti komputer-komputer yang saling terhubung di sekolah, di perusahaan, Warnet, maupun antar rumah tetangga yang masih mencakup wilayah LAN.
·
MAN
Metropolitan
Area Network atau MAN, merupakan Jenis Jaringan Komputer yang lebih luas dan
lebih canggih dari Jenis Jaringan Komputer LAN. Disebut Metropolitan Area
Network karena Jenis Jaringan Komputer MAN ini biasa digunakan untuk
menghubungkan jaringan komputer dari suatu kota ke kota lainnya.
Untuk dapat
membuat suatu jaringan MAN, biasanya diperlukan adanya operator telekomunikasi
untuk menghubungkan antar jaringan komputer. Contohnya seperti jaringan
Depdiknas antar kota atau wilayah dan juga jaringan mall-mall moderen yang
saling berhubungan antar kota .
·
WAN
WAN (Wide Area
Network) merupakan jaringan komputer yang mencakup area yang besar sebagai
contoh yaitu jaringan komputer antar wilayah, kota atau bahkan negara, atau
dapat didefinisikan juga sebagai jaringan komputer yang membutuhkan router dan
saluran komunikasi publik.
9.
Penjelasan
Microsoft Word
Microsoft Word adalah aplikasi pengolah kata yang
sangat populer pada saat ini, Aplikasi yang dikembangkan oleh microsoft ini
terdapat dalam satu paket microsoft office yang berisi microsoft word,
microsoft excel, microsoft power point, microsoft office publisher microsoft
office access dan lain-lain.. Akan tetapi dari sekian banyak ini paket yang
ditawarkan microsoft word yang paling sering dipakai oleh kebanyakan orang selain
microsoft excel dan power point. Dalam perkembangannya microsoft word mengalami
banyak perkembangan dari tahun ke tahun mulai dari microsoft word 1998,
microsoft word 2003, microsoft word 2007, microsoft word 2010 dan microsoft
word 2013. Dengan perkembangan tersebut microsoft telah menambahkan database
dan tool yang baru untuk menyempurnakan agar microsoft word lebih mudah untuk
digunakan. Dengan microsoft word dapat memudahkan kerja manusia dalam melakukan
pengetikan surat maupun dokumen lain.
Adapun
fungsi dari mirosoft word adalah sebagai pengolah kata sehingga semua pekerjaan
yang berhubungan dengan pengolahan kata dapat dilakukan dengan aplikasi ini
seperti:
·
membuat surat
·
membuat tabel
·
membuat tulisan dengan berbagai variasi (word Art)
·
memasukan gambar
·
dan membuat dokumen
10. Penjelasan
Microsoft Power Point
Microsoft
power point adalah salah satu program aplikasi Microsoft office yang berguna
untuk membuat presentasi berupa slide. Aplikasi ini biasanya digunakan untuk
keperluan presentasi, mengajar, dan untuk membuat animasi sederhana.
Fungsi
Microsoft PowerPoint
·
Membuat bahan presentasi dalam bentuk slide-slide.
·
Mempermudah dalam mengatur dan mencetak slide.
·
Membuat bahan presentasi dalam bentuk softcopy sehingga bisa
diakses melalui perangkat komputer.
·
Menambahkan gambar, video, animasi dan audio dalam presentasi
sehingga presentasi menjadi lebih menarik dan mudah dimengerti.
11. Penjelasan
Blog
Blog merupakan singkatan dari "web log"
yang merupakan suatu bentuk aplikasi web yang berupa aneka macam
tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting atau artikel-artikel blog) pada
sebuah halaman web umum (template blog). Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat
dalam urut yang terbalik (isi atau postingan yang terbaru ditempatkan lebih
dahulu atau pada urutan yang pertama baru kemudian diikuti dengan isi atau
postingan yang lebih lama dibuat), meskipun tidak harus selamanya demikian.
Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet
sesuai dengan topik yang diperlukan dan tujuan dari si pengguna blog tersebut,
yang biasanya dengan menuliskan suatu kata tertentu (keyword) pada halaman
pencarian Google, Yahoo, Bing atau search engine yang lainnya.
Sejarah munculnya Blog
Media blog ini pertama kali dipopulerkan oleh Blogger.com, yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum pada akhirnya diakuisisi oleh pihak Google pada sekitar akhir tahun 2002. Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka (open source) yang diperuntukkan kepada perkembangan para penulis blog (blogger) tersebut.
Manfaat dan Kegunaannya
Media blog ini pertama kali dipopulerkan oleh Blogger.com, yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum pada akhirnya diakuisisi oleh pihak Google pada sekitar akhir tahun 2002. Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka (open source) yang diperuntukkan kepada perkembangan para penulis blog (blogger) tersebut.
Manfaat dan Kegunaannya
Blog ini mempunyai
fungsi atau manfaat yang sangat beragam, mulai dari hanya berupa sebuah catatan
harian, media publikasi dalam bentuk sebuah kampanye politik, sampai dengan
program-program media lainnya dan perusahaan-perusahaan kelas atas. Sebagian
besar blog dipelihara oleh seorang penulis tunggal (blogger), sementara
sebagian lainnya oleh beberapa penulis dalam sebuah konsorsium. Banyak juga
blog yang memiliki fasilitas interaksi dengan para pengunjungnya, seperti
halnya menggunakan buku tamu dan kolom komentar yang dapat memperkenankan
pengunjungnya untuk meninggalkan komentar atau tanggapannya atas isi dari
sebuah tulisan (artikel blog) yang dipublikasikan, namun demikian ada juga blog
yang bersifat sebaliknya (non-interaktif), artinya hanya dipergunakan untuk
kalangan terbatas semacam yang dimiliki oleh sebuah institusi sekolah atau
perguruan tinggi.
12. Etika
dalam Berdiskusi
Dalam
berdiskusi hal-hal yang perlu
diperhatikan adalah mengenai peran dari masing-masing aspek diskusi. Pada
dasarnya ketua memiliki peran inisiatif, faham situasi, informatif,
klarifikatif, teliti, mengontrol, memberi semangat, mengatur standar,
mengharmoniskan, mengatur tempo, mengoordinasi, mengetes, dan dapat
menyimpulkan. Selain itu sifat-sifat proaktif, visioner dan keterbukaan menjadi
hal-hal yang diperlukan oleh pemimpin diskusi dan tidak melakukan rasisme,
emosionalisme serta egoisme. Kunci berdiskusi yang baik adalah kesepahaman
bersama, saling menghormati, kesamaan pandangan, mau menerima kritikan, saran,
rasional dalam menjawab pertanyaan, tidak men-judge serta
menhghidari pemaksaan pendapat.oleh karenanya tata cara berdiskusi yang baik adalah
rasional, objektif, kritis, bertanggung jawab, kesederhanaan dan tidak memihak
pada etik.
Komentar
Posting Komentar